Bondesjakk – nå med lineære funksjoner! Gjør trening på  stigningstall  og  konstantledd  til en engasjerende duell! Dette spillet kombinerer den velkjente strategien fra bondesjakk med oppgaver i koordinatsystemet, slik at elevene får  mengdetrening i å tolke grafer  – uten at det føles som tradisjonelle oppgaver. Elevene er opptatt av å vinne (og blokkere motstanderens neste trekk), og nettopp derfor blir dette «sniklæring» på sitt beste. Hva du trenger Ett av de to spillebrettene (to nivåer) To penner/fargeblyanter i ulike farger Slik fungerer spillet I hver rute ligger det en oppgave med  punkt eller graf i koordinatsystem . Spilleren må tolke grafen og skrive inn riktig verdi med sin farge.  Spilleregler Spillet er for  2 spillere . Målet er å få  fire på rad  – vannrett, loddrett eller diagonalt. Slik spiller dere: Velg rute:  Spillerne velger annenhver gang en rute de vil kapre. Løs oppgaven:  I ruten finner du et punkt eller en graf. Skriv inn riktig verdi. Erobre ruten:  Riktig svar = du får fargelegge ruten. Seier:  Førstemann til  fire på rad  vinner! Matematikk du trener på: Lineære funksjoner Spillet gir konkret trening i å lese informasjon fra grafen: Konstantledd:  Finn hvor linjen krysser  y-aksen . Stigningstall:  Se hvor mye linjen går  opp/ned  når du går  én enhet til høyre . To nivåer – enkelt å tilpasse Spillet er utviklet med  to progresjonsnivåer , slik at du kan velge et brett som passer elevgruppen. Dette gjør det lett å differensiere i klasserommet. Kompetansemål (LK20) som spillet støtter   Matematikk 1–10 (MAT01‑05), 10. trinn , fordi elevene arbeider direkte med lineære funksjoner og graftolkning: «Regne ut stigningstallet til en lineær funksjon og bruke det til å forklare begrepene endring per enhet og gjennomsnittsfart.»   «Utforske og sammenligne egenskaper ved ulike funksjoner ved å bruke digitale verktøy.»  (spillet trener sammenligning og tolkning av grafer; kan også kombineres med digitale oppgaver i f.eks. GeoGebra)  «Bruke funksjoner i modellering og argumentere for framgangsmåter og resultater.»  (elevene må begrunne valg og svar underveis)  [udir.no] Tips:  Spillet treffer også kjerneelementene  representasjon og kommunikasjon  og  resonnering og argumentasjon  gjennom graflesing, forklaring og strategisk samtale.   Matematikk 1P I 1P jobber elevene med funksjoner, grafer og praktisk bruk av lineære sammenhenger. Redegjøre for begrepet lineær vekst og bruke dette i praktiske eksempler . Oversette mellom ulike representasjoner av funksjoner  (f.eks. graf, tabell, tekst).  Finne stigningstall og konstantledd i en funksjon  og forklare hva de betyr.  Tolke funksjoner grafisk og fra uttrykk , og forklare praktisk betydning.     Matematikk 2P-Y Forklare hva en lineær funksjon er  og kjenne formen y = ax + b .  Finne stigningstall og konstantledd ved å tolke grafer eller punkter.   Tolke grafiske framstillinger og forstå hva de viser.     Levering og angrefrist Rett etter kjøp vil du motta  en automatisk generert ordrebekreftelse  der det står hvordan du kan laste ned spillet.  14 dagers  angrefrist Du vil motta  angrerettskjema  når vi fullfører ordren manuelt. Har du spørsmål og produktet, betaling eller levering,  ta kontakt med vår kundeservice! Rettigheter Fila kan ikke selges videre eller deles fritt. Den kan gjerne brukes i egne klasser, både på skolen og som hjemmearbeid. Spillet fungerer også fint som vikaropplegg.